彭岗杰 砥砺日省·知行合一
简历

Peng Gangjie · 人居方法

把已经交互过的空间，做成可交付的方法。

我在柳州的高校教人工智能通识课，也教测绘和改造更新。下课以后，把课上教的东西做成真正在跑的系统：学校的实验室平台、绘梦智构，和自己每天在用的工具。

看作品 个人简历

高校讲师 · SketchUp 官方认证讲师 · 现居柳州

已经在跑 实训科平台 砺行 · 日省 沉浮 EP
彭岗杰，教师
彭岗杰 · 柳州

The path

从把方案讲圆，到让系统在学校里跑。

景观投标教我把概念收成文本。新区教我材料怎么过会。学院把这两件事接到真房间、真课表、真截止日上。

  1. 2014 / 2017

    地大武汉

    环境设计 · 艺术设计硕士

    2015 年 TU Berlin 交换工作室 Berlin 2030。2025 年 IEEE ICEACE：传统建筑多尺度融合与深度学习保存。

  2. 2017–2021

    UDG 联创

    景观设计师

    概念总图与投标文本。2016 实习，2017 入职。

  3. 2018–2021

    长江新区

    管委会发改委

    发展规划案、招商材料、招标对接。咨询方和签字方之间的那一层。

  4. 2021—现在

    生态学院

    讲师 / 实训管理科副科长

    竞赛工作室指导学生获自治区职业技能大赛环境艺术设计二等奖、未来全国高校数字艺术设计大赛国赛二等奖、米兰设计周国赛二等奖。

10年，先做空间
3件系统已经在跑
40+指导学生获奖
1+5+4教学国赛一等·二等·三等奖

Credentials

能查证的，才写上来。

四张核心证书可在线核对，其余身份与编号收在下面。

SketchUp 国际认证官方讲师

Trimble Official Trainer · Standard · T-010-000179 · 结业号 T-010-00086 · 北京 ATC · 2024.08

SketchUp 国际认证官方讲师

buildingSMART Foundation 国际认证

buildingSMART International · 2026.09.14
Certificate ID：BgB5XZlAbY
ISO 19650 / openBIM 基础体系

buildingSMART International Foundation 国际认证

AI Builders 结业

Superlinear Academy · 2026.09.01
毕业生自述：在复杂工作中做出信得过的产品

AI Builders 课程结业

AI+Architect 结业

Superlinear Academy · 2026.09.01
毕业生自述：让系统持续工作、自我迭代

AI+Architect 课程结业
全部身份与证书
  • ICOMOS 中国古迹遗址保护协会 会员 ICOMOS China · 有效期至 2027/01
  • 高等学校教师资格 艺术设计学 · 广西壮族自治区教育厅认定
  • 高级室内设计师 工信部教育与考试中心 · 2021.10
  • 中科院心理咨询师 中国科学院心理研究所 · 基础培训合格 · 2023.01
  • BuildingSMART 中国会员 BuildingSMART China
  • 中国建筑学会 BIM 分会会员 中国建筑学会
  • 数字创意专业委员会会员 全国高等院校计算机基础教育研究会
  • 商品展示技术裁判 广西壮族自治区职业技能大赛

Works

先看在跑的。

每一件都能点开。按三条线收：学校里的，田野里的，自己手里的。

在学校里

学生层面

人工智能通识课

十章，每章交一件事 离开帮助以后，你还能做成吗

公共基础课，32 学时。信息册用来看，练习册用来做。先做第 1 章。

教师层面

人工智能培训

以成果为导向，重看关键五要素 四集录课，把关键五要素过一遍

专业、课程、教材、教师、实践，用同一把尺子过一遍。约 2 小时，可单集看，不集中开会。

关键办学要素改革 · 八度空间破题远征

关键办学要素改革

八度空间

结班汇报收在八度空间。八人把职教出海评价做成能翻的主页：六维塔、赋分链，返岗之后闭环接上。

打开汇报 →
实训室管理平台：教室专属页与安全信息牌

实训室管理平台

校内在用

嵌套 Excel 换成带权限的实验室 OS。入口是导航仓：八个模块各自独立页。这是学校交付，放在教务侧作品。

打开站点 →

在田野里

绘梦智构智慧平台

绘梦智构

演示在跑

AIGC 出概念方案，点云读现场，BIM 出图算量，再放进 UE5 里走一遍。

林小智项目服务：定位、功能、用户与场景

林小智

最近在做

基层护林社工的提醒、上报、留痕和派单，收成可离线使用的履职助手。手机、乡镇电脑和一块大屏，断网也能记。

拖动旋转，滚轮推近。在 Sketchfab 打开 →

在自己手里

沉浮 EP 专辑站

沉浮 EP

已上线

证明方法能离开教案：四曲专辑站，歌词同步、留言板、整辑循环。

打开站点 →
砺行日省工具台

砺行 · 日省

已上线

先养成习惯，再登录同步——密度日志、偏差环、生命之轮，11 个模块。

打开站点 →

两部成片

点了才加载，随时可以停。

广西三月三民俗运动会品牌策划 主打影像 · 1:19
建筑更新数字化全流程设计 基于无人机 / AI / BIM / VR · 0:40

Studio

做系统之前，我先做了十年空间。

从景观投标到住宅、厂房与店面改造。图上的部分在这里，跑起来的部分在上面。

住宅改造

新中式室内更新：客厅、入口厨房、书房、主卧。存量住宅的可交付方案，不是概念拼贴。

书香园住宅改造 · 客厅
书香园入口厨房
书香园书房
书香园主卧

云海茶饮

店面夜间场景。云纹、入口与招牌，把品牌落到可建造的立面上。

云海茶饮夜间店面

改造更新

既有建筑加庭院、楼梯与黄框开口。存量更新的空间操作，不是新建摆拍。

改造更新庭院

柳州工业博物馆 · 厂房改造

工业遗产更新展板：区位、拆改逻辑、总图与场景。

柳州工业博物馆厂房改造展板

苍涟幻境——南沙群岛海洋展览馆概念设计

南沙群岛永暑礁。从水、船、礁生成形体，展陈分区、平立面与室内效果在一张板上。

苍涟幻境——南沙群岛海洋展览馆概念设计展板

公共空间设计 · 办公与展厅

公共空间设计实施完成后的实景记录。

Teaching

课上教软件，课下把房间做成可运行的档案。

校内讲人工智能通识课。Trimble SketchUp Official Trainer（Standard，T-010-000179，北京 ATC，2024.08），也教 SketchUp 与 BIM，副主编国家林草局规划教材《建筑装饰制图与识图》。承担建筑装饰工程技术专业教学，负责实训室建设与安全管理、技能竞赛组织、产教融合等科室业务。

获校优秀学业导师、优秀班主任、校级优秀德育案例；全国数字创意教学技能大赛国赛一等奖 1 项、二等奖 5 项、三等奖 4 项；指导学生获自治区职业技能大赛环境艺术设计二等奖、未来全国高校数字艺术设计大赛国赛二等奖、米兰设计周国赛二等奖，专业比赛合计 40 余项。

1+5+4国赛一等奖 1 · 二等奖 5 · 三等奖 4
40+指导学生获奖
彭岗杰在浙江大学讲台分享
授课分享 · 浙江大学

The show · 八点观察室

工作交给机器，人生握在手里。

下课以后，我做了一档节目：每晚八点，八分钟一讲。《AI观察室》向外看机器怎么替人交差，《人生观察室》向内看人怎么答人生这张卷。B 站按日更，公众号按周更。

日更

AI 不是没用，是你没用对｜四组对照 7:30
最新一期

AI 不是没用，是你没用对｜四组对照，听完今晚就能改

「帮我写个通知」，问法和派活法是两个结果。这期讲四组对照：问题多半不在工具，在用法。

去 B 站看这期 →

武汉 OPC 专题

  1. 01三坑
  2. 02双卡
  3. 03错题本AI 时代最重要的学习法

B 站主页 @彭八PUMBAA

Contact

下一步，欢迎来聊。

课程、课题、改造项目，或者想一起做个东西——都可以从一封邮件开始。

102627184@qq.com GitHub
公众号 彭八八点ROOM 二维码
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我在这张图上。点开能看到和谁有来往。

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常见问题

能约人工智能通识课，或给教师的培训吗？

能。校内讲人工智能通识课。另有一套四集公益录课，给感兴趣的高校教师：专业、课程、教材、教师、实践，用同一把尺子过一遍。合计约 2 小时，可单集看，不集中开会。邮件写明对象和人数。

能约 SketchUp / BIM 内训或讲座吗？

能。Trimble 官方认证讲师（T-010-000179），校企内训与公开分享都做过——浙江大学分享、OPC 线上专场。邮件说明场景和人数就行。

设计改造项目还接吗？

接存量住宅、店面与小型公共空间。方法不变：测绘、方案、落地，交出可运行的档案，不止效果图。

想合作产品或课题怎么开始？

砺行是开放做出来的。方向在人工智能通识、人居数字化和日常工具，邮件写清你是谁、想做什么就行。